Analiza el contenido de los mensajes vinculados a la sexualidad que transmiten los medios de comunicacion masivos.

ES NECESARIO:
- analizar la situación concreta de la vivencia de la sexualidad en su medio,
tanto en las parejas y matrimonios como entre los niños y adolescentes, y
- desde allí fijarse los objetivos específicos
- para encontrar las estrategias y actividades más convenientes
de acuerdo a los recursos humanos disponibles.  

La Educación Integral de la Sexualidad es competencia fundamental de la familia desde un ambiente, cordialidad, diálogo, buenos ejemplos, acompañamiento a las conductas y preguntas de los hijos, respeto a su intimidad, etc.
Antes que hablar de sexualidad, hay que vivir un clima de relaciones humanas intersexuales
(padre-madre, padres-hijos, hermanos-hermanas, etc.) en el que se vivan los
valores de una sexualidad integral, con énfasis en el desarrollo y expresión de los sentimientos y afectos, en el respeto mutuo, en el diálogo constructivo, en un clima de serenidad y alegría.

 La Escuela colabora con la familia en un diálogo permanente, consensuando estrategias y criterios éticos, desde el mutuo respeto y valoración.
Debe haber un canal de permanente contacto con Reuniones de sensibilización para el estudio crítico de las situaciones  actuales de la familia y de la sexualidad, de la información sexual a transmitir, criterios éticos o religiosos y normas de conducta, influencia de los Medios de Com. Social, etc.

La Ley nacional de E.S.I (Educación Sexual Integral) y los Lineamientos Curriculares (LC) son claros en este sentido: escuela y familia deben actuar mancomunadamente y en armonía.
“En concordancia con el rol privilegiado que la Ley asigna a la escuela como un ámbito promotor y protector de derechos, debe señalarse que la familia, como primera educadora, constituye uno de los pilares fundamentales a la hora de entablar vínculos, alianzas y estrategias para trabajar mancomunadamente en torno a esta temática (…)

Será preciso, entonces, que la escuela abra canales de participación permanente con las familias, a fin de trabajar juntas e ir construyendo progresivos consensos y alianzas y, a la vez, para que éstas sean informadas sobre el modo en que la escuela se hará cargo de trabajar con los niños, niñas y adolescentes los aspectos vinculados con la sexualidad.

Dada la importancia que reviste la educación sexual integral para el desarrollo de las  personas, sería recomendable que la información que los niños, niñas y adolescentes reciben en sus hogares no se contradigacon los conocimientos que la escuela imparta” (LC). 

 En todos los casos la educación sexual se enmarca en una Educación Integral de la persona y
en la educación de los Derechos Humanos, derechos de todos en general,
derechos del Niño y Adolescente, derecho a la no discriminación, etc.
Derechos que, antes de ser declamados, tienen que ser vividos dentro de la familia y de la escuela. La educación sexual es un componente de los derechos humanos, no un capítulo aparte. 

Proposito u objetivo.

El  propósito de este proyecto es que los alumnos de la escuela sepan llevar a cabo una sexualidad conforme a su edad, que sepan identificar los mensajes subliminales en los comerciales o programas de televisión.

También es muy importante que los padres de familia estén muy al pendiente de lo que hagan y vean sus hijos.

Introduccion.

En este proyecto encontraras diferentes temas que te ayudaran a comprender como es que la sexualidad se relaciona con los medios de comunicación, aparte de que en este proyecto se entenderán muchas cosas sobre la sexualidad y  los medios de comunicacion.
Este trabajo fue hecho individualmente, ya que era necesario hacer las conclusiones concretas y claras.
El proyecto que se hizo fue con el único fin de que los padres de familia comprendieran el trabajo que se lleva a cabo en los salones de clases y como es que sus hijos trabajan en estos de tal forma que los alumnos fueron y tuvieron la capacidad de completar y finalizar este y cada uno de sus proyectos.
ya que todo esto comenzó con una investigación de 10 preguntas por semana y así después de tres semanas el proyecto solo necesito terminar con la problemática que cada alumno asigno a su proyecto después de haber concluido la invetigacion se comenzó a subir el proyecto a un blog, que fue asignado por cada alumno de la institución.
en este blog se trataron temas como por ejemplo:
la sexualidad
medios de comunicación
mensajes subliminales
y muchos otros temas que ademas de todo no solo les serviran a los alumnos sino tambien a los pares de familia.

Portada.

TEMA: SEXUALIDAD Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN.

NOMBRE: JENNY FERNANDA DE LA CRUZ LAINA

ESCUELA: ESC. SEC. TEC. 30

GRADO Y GRUPO: 3º B

TUTORA: VIRIDIANA CRISTAL ORTIZ

Conclusion.

En conclusión la sexualidad y los medios de comunicación, son un tema de gran interés social ya que cada una de las materias que se trataron en el bimestre se han tratado también en este tema, ya que este tipo de temas se podría relacionar con cualquier otro, como es cada una de las materias ya tratadas. 

  ya que es muy importante para el desarrollo, por ejemplo que los comerciales por vender su producto han sido capaces de hacer entrar los mensajes subliminales dentro de los comerciales y no solo ahí sino que también en los programas de la televisión y las películas. Sin pensar en el mal que le están haciendo a la sociedad del futuro.
por esto es importante tomar en cuenta no solo el mal que le causas a las personas, sino el mal que le causaras a sus hijos, y a los hijos de sus hijos, y así sucesivamente.

Educacion Fisica.

Dentro del cúmulo de problemas que hoy gravitan sobre los seres humanos figuran los concernientes a la etapa crucial de la adolescencia. La humanidad ha ido tomando conciencia de tales problemas y muchos países se preocupan por hallar respuestas adecuadas a sus condiciones socio-económicas y orientaciones psicológicas. Entre estas cuestiones vienen cobrando importancia las que giran en torno al desarrollo socio-psico-sexual en dicho período de la vida humana.

La Educación Sexual es la manera en que se consolida nuestro propio estilo y forma de expresión. Existen muchas formas de manifestarla y dentro de ellas se encuentra la verbal (explicando) y la no verbal (mostrando el comportamiento). Así habrá personas que tengan buena expresión sexual y en otras será deficiente, todo dependerá de lainformación recibida en cada una de las etapas de su desarrollo psicosocial.

Es importante dejar claro que la Educación Sexual no es solo dar información sobre la anatomía y el funcionamiento de los órganos genitales, ni tampoco es enseñar una serie de ejercicios y técnicas para lograr una buena relación de pareja.

La Educación Sexual debe tener una parte de información que se manifiesta mediante la palabra, utilizando charlas, diálogos, conversaciones. Otra se enseña sin palabras, o sea, que se aprende con las actitudes, los sentimientos y con la forma en que percibimos como se maneja el tema de la sexualidad en nuestro ambiente familiar y social.

El sistema de comunicación mediante el cual los seres humanos expresamos nuestra función sexual dentro de un estilo propio de cada grupo humano y particularmente de cada persona es la sexualidad.

Historia

A menudo, en nuestra sociedad, la sexualidad es territorio abonado para el escándalo. Sin embargo, en las últimas décadas se ha ido abriendo paso la idea de que la sexualidad es un aspecto más de la cultura humana y que, por tanto, debe ser objeto de trabajo educativo como tantos otros aspectos de la cultura. Esa nueva perspectiva ha generado en el ámbito científico laSexología, que en los últimos tiempos cobra cada vez mayor rigor, a pesar de la imagen nefasta que proyecta de ella la omnipresente "tele-basura".
Se debe tener presente que la sexualidad humana, junto a la innegable base natural, se inserta y se define en el campo más cambiante y difuso de la cultura. Esa es una condición que se da en los humanos y algunos pocos primates.
Somos seres culturales por excelencia; y la cultura es algo que se da y se define en la sociedad, y los individuos asumen y contrarían en mayor o menor medida en su proceso de socialización. El individuo se define y se posiciona frente a la cultura, cuando menos en parte. Por lo que respecta a la sexualidad, también.

Electronica

Los Medios Masivos de Comunicación

Los medios masivos de comunicación son una herramienta, que permiten mantener a todo el mundo informado de lo que pasa a nivel nacional o internacional. Se trata de canales que nos entregan información, noticias e imágenes sobre cómo es el mundo en que vivimos. En las sociedades modernas, que necesitan estar en constante contacto y enteradas de todo lo que sucede, los medios de comunicación son fundamentales. Se cree que no se podría vivir de la misma manera que lo hacemos sin los medios de comunicación.

Los medios son un poderoso instrumento de socialización, tanto o más poderoso que la familia, la escuela o el trabajo, porque forman los sentimientos y las creencias, entrenan los sentidos y ayudan a formar la imaginación social. Llegan a las personas a través de la vista (imágenes), el oído (sonidos, melodías) o de ambos (televisión, películas, videos), en combinaciones muy atractivas y envolventes.

Los medios de comunicación son muchos, pero los más masivos y con más llegada al público son la prensa, la radio, la televisión y en el último tiempo se ha integrado también a este grupo internet. Entre estos medios se ha formado una jerarquía. Un ejemplo con una noticia cualquiera es: la radio cuenta la noticia, la televisión la muestra, la prensa la comenta e internet presenta las alternativas de interpretación no oficiales. Con lo que se demuestra que los medios masivos de comunicación se complementan entre ellos.

Los medios de comunicación tienen cada vez más influencia en la vida como formadores culturales y determinan parte de nuestras ideas, hábitos y costumbres, debido a que nos muestran a diario `ejemplos' de lo que es el estilo de vida actual. A través de películas, telenovelas, documentales, noticias, se representa lo que se considera un modelo ejemplar, mostrándonos como hay que ser y actuar, y como no.

Quimica

DESARROLLO HUMANO, EROTISMO, SEXUALIDAD Y RENDIMIENTO LABORAL

La relación del desempeño laboral con el desarrollo humano, la estabilidad personal, el equilibrio en las relaciones de pareja y la satisfacción sexual es directa. Las perturbaciones en los vínculos más importantes de nuestra vida y específicamente los problemas sexuales impactan negativamente en la autoestima, aumentan la ansiedad y alteran el estado de ánimo.

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Si proveemos a las personas de los conocimientos y las herramientas que les permitan superar problemas de liderazgo, apegos, comunicación, mejorar sus relaciones interpersonales y desarrollar su creatividad erótica, las consecuencias sobre su satisfacción con la vida serán evidentes y por ende en su desempeño laboral.

¿QUIÉNES PUEDEN BENEFICIARSE DE ESTOS CONOCIMIENTOS?

Todas las personas de empresas o entidades públicas o privadas, independientemente de su rol, de su función, de su cargo y de las tareas que cumplan. El desarrollo humano y el conocimiento sexológico mejora la calidad de vida y está demostrado su impacto positivo sobre la salud social, física y psíquica.

Español

INFORME
El objetivo de este informe es mostrar la relación que existe entre la identificación de la sexualidad con los medios de comunicación y como es que se proyecta en los adolescentes, y como es que estos ejemplos de sexualidad se proyectan en la vida diaria de cada uno de ellos.
La participación de las personas fue muy importante y especifica para ver como es la sexualidad dentro de los anuncios publicitarios ya sea en la televisión, en la radio, y mas medios de comunicación.
por esto es que la encuesta se formo por solo 5 preguntas muy claras y especificas que ayudaran a saber como influyen en la vida los medios de comunicación y también se conformo de 4 posibles respuestas.
Todo se dividio en: 
1. Preparar la encuesta.
2. Para luego comenzar a las personas que responderian las preguntas, segun la informacion y experiencia de cada uno.
3. Todo ello se guardo en diferentes graficas ya que en su mayoria las entrevistadas fueron mujeres.

Ingles

Formación cívica y ética:

La sexualidad se relaciona con los medios de comunicación no solo en la forma que incita a las personas a llevar a cabo una vida sexual sino que desde mucho antes se lleva a cabo en nuestra vida como en la información que brinda sobre la equidad de género y los medios anticonceptivos ya que cada día hay más información sobre prevención de enfermedades venerias.

En los medios también conocemos que tenemos derechos pèro eso es lo que debemos tener en cuenta antes que cualquier comercial o programa de televisión, estos derechos son:

Elegir tu forma de vestir, elegir con quien estar, ser libre en la forma de actuar y ya entrando mas en el tema de las relaciones sexuales se toma en cuenta lo siguiente:

Elegir con que método cuidarte, eliges con quien tener o no tener relaciones sexuales y eres libre e escoger a tu pareja.

Mientras que los medios de comunicación si fomentan valores como el respeto y tolerancia pero muchas veces se llevan a cabo antivalores que son negativos y interpretan mal a los medios de comunicación  como la televisión.

Mientras que muchas veces la televisión y la radio tienen que ver con el bajo autoestima de los adolescentes del mundo ya que muchas veces, estos los actores que están en los comerciales se visten y actúan de una forma que no está muy bien entonces hace que los chicos y chicas quieran seguir ese ejemplo, pero muchos no lo consiguen entonces su autoestima baja demasiado.

De esta forma es que los medios actúan en la vida de todos, y también es como cambia las formas de vestir y actuar de las demás personas ya que prefieren copiar la forma de ser de los demás que ser ellos mismos.

Pero seria mucho mejor que todos fueran ellos mismos y supieran manejar su autoestima y asi se sentirían mejor.

ARTES

¿COMO LAS CANCIONES SE RELACIONAN 

CORPORALMENTE CON LOS MOVIMIENTOS?

 NOMBRE: Jenny  Fernanda De La Cruz Laina.

Grado: 3      Grupo: B

SEXUALIDAD Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN.

< SALSA >

     

Respecto a personas, se relaciona con las mujeres jóvenes y bellas, los artistas, decoradores, estilistas, creadores de moda y todos aquellos que resalten por su atractivo personal o que se dediquen a potenciar la belleza y la armonía.

En este tipo de danza se lleva a cabo un choque o roce entre cuerpos por ello es que se considera que esta totalmente ligado a el concepto, ya que en este baile es muy lógico que vas a tomar le mano de tu pareja aparte de que también se llevara a cabo un encuentro entre el cuerpo de un hombre y una mujer.

BIBLIOGRAFIA

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http://es.wikipedia.org/wiki/Mensaje_subliminal

http://adolescentes.about.com/od/Salud/a/Qu-E-Es-La-Adolescencia.htm

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http://kidshealth.org/teen/en_espanol/sexual/puberty_esp.html

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https://www.google.com.mx/search?q=EMBARAZO&biw=1024&bih=505&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=fy1tVL7QM8WzyATi9oLYCw&ved=0CAYQ_AUoAQ#tbm=isch&q=PUBLICIDAD&facrc=_&imgdii=_&imgrc=qnoD9noiaeu7RM%253A%3BL4Co0JlUeJ5nmM%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.periodicopublicidad.com%252Fuploads%252Fnoticia_imagen_crop_9925.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fpublicidadypropaganda2008.blogspot.com%252F2013%252F12%252Fperiodico-de-la-publicidad.html%3B800%3B492

http://es.wikipedia.org/wiki/Masturbacion

 http://definicion.de/noviazgo/#ixzz3KL3YUPeiç

http://lamenteesmaravillosa.com/que-consecuencias-traen-los-romances-en-internet

http://definicion.de/mercadotecnia/

http://elvalordelosvalores.com/definicion-de-los-valores/

http://definicion.de/matrimonio/

http://www.significados.com/estereotipo/

http://formared.blogspot.mx/2011/05/ventajas-y-desventajas-del-uso-del.html

LO QUE HAN HABLADO MIS PADRES SOBRE LA SEXUALIDAD Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Mis papas han hablado mucho conmigo sobre este tema ya que saben que es muy importante para mi desarrollo, por ejemplo que los comerciales por vender su producto han sido capaces de hacer entrar los mensajes subliminales dentro de los comerciales y no solo ahí sino que también en los programas de la televisión y las películas. Sin pensar en el mal que le están haciendo a la sociedad del futuro.

LO POSITIVO Y NEGATIVO DEL CELULAR.

El celular se ha convertido en un artículo indispensable en la vida de adulto y cada vez más entre los niños. Y es que no sólo es un medio para recibir y contestar llamadas, ahora los smartphones nos permiten hacer múltiples actividades como navegación por internet, interacción en redes sociales, chatear, tomar fotos, grabar videos, etc.

Los fabricantes de teléfonos están desarrollando celulares dirigidos a niños como es el caso de Nokia C3 que es un  blackberry para niños o el  teléfono MO1 -desarrollado por Imaginarium, una compañía de juguetes, y Telefónica en España-.

Un estudio del Consejo Nacional de Protección Radiológica de Gran Bretaña (NRPB por sus siglas en inglés) dirigido por sir William Stewart dijo que los niños menores de ocho años edad nunca deberían usar celulares.

Y los que están entre los nueve y los 14 años deben restringir su uso al mínimo y sustituir buena parte de las llamadas por el envío de mensajes de texto.

Esta debe de ser una razón de fuerza mayor para que los padres de familia analicen que tan provechoso es comprar estos aparatos a sus hijos pequeños ya que los daños en su salud podrían afectarles negativamente a corto o largo plazo.

Otras de las desventajas que puede presentar el uso excesivo del celular son las siguientes:

·         Puede causar ensimismamiento, desconexión con la realidad y soledad

·         Alto grado de dependencia

·         Desmotiva la actividad física y los juegos al aire libre pudiendo causar desinterés en otras formas de entretenimiento.

·         Puede difundir material obsceno, perjudicial o comentarios agresivos para las personas.

·         Problemas de salud como los que se mencionan al principio (más en niños)

Personalmente, considero que son más las ventajas que se tienen, entre las cuales enumero:

·         Ayuda a cortar distancias y a estar en contacto con personas de todo el mundo

·         Por su portabilidad, podemos ubicar a las personas donde ellas se encuentren en forma inmediata.

Estamos en un mundo globalizado donde las tecnologías son parte ya de nuestras vidas, sin embargo debemos prestar atención y  cautela en el uso excesivo  de los celulares en adultos y en especial de los niños.

LOS ESTEREOTIPOS

Los estereotipos son generalizaciones o percepciones exageradas y con pocos detalles que las personas tienen acerca de los comportamientos u otras características, cualidades y habilidades de otras personas, y es un término de origen griego, stereos, que significa sólido, y typos, que significa marca. Estereotipo significa impresión o marca sólida, y puede referirse a la apariencia, la ropa, el comportamiento, la cultura, el género, la música, los países, etc.

Originalmente un estereotipo era una impresión tomada de un molde de plomo que se utilizaba en imprenta en lugar del tipo original. Este uso desembocó en una metáfora sobre un conjunto de ideas preestablecidas que se podían llevar de un lugar a otro sin cambios (al igual que era posible con el tipo portable).

Los estereotipos son suposiciones acerca de determinadas personas o grupos, que a menudo tienen cabida sin tener conocimiento de los grupos sociales o de las características de los individuos, como de la apariencia, de las condiciones financieras, del comportamiento, de la sexualidad, etc., por ejemplo, los frikis, los nerds, las rubias tontas, los científicos locos, etc. Se confunden bastante con los prejuicios, ideas y opiniones preconcebidas, ya que los estereotipos terminan convirtiéndose en etiquetas que suelen ser peyorativas y causan un impacto negativo en los demás.

El estereotipo, generalmente, suele ser un concepto infundado sobre algo, y es normalmente despectivo. Las personas se basan en las opiniones de los demás y las convierten en verdaderas. El estereotipo forma parte también del racismo, de la xenofobia y de la intolerancia religiosa.

¿CUANTO TIEMPO DEDICAS AL FACEBOOK AL DIA?

Le dedico aproximadamente 1 o 2 horas al dia, y los fines de semana unas 3 o 4 horas ya que estoy chateando con mis amigos, compañeros y familia que vive lejos.

MATRIMONIO

 Se trata de la unión de un hombre y una mujer que se concreta a través de determinados ritos o trámites legales. En los últimos años, cada vez más Estados han aceptado el matrimonio entre personas del mismo sexo, con lo que esta unión conyugal ha dejado de ser patrimonio de la heterosexualidad.

El lazo matrimonial es reconocido a nivel social, tanto a partir de normas jurídicas como por las costumbres. Al contraer matrimonio, los cónyuges adquieren diversos derechos y obligaciones. El matrimonio también legitima la filiación de los hijos que son procreados por sus miembros.

Es posible distinguir, al menos en el mundo occidental, entre dos grandes tipos de matrimonio: el matrimonio civil (que se concreta frente a una autoridad estatal competente) y el matrimonio religioso (que legitima la unión ante los ojos de Dios).

Para la Iglesia Católica, el matrimonio es un sacramento y una institución cuya esencia está en la creación divina del hombre y la mujer. El matrimonio católico es perpetuo: no puede romperse según los preceptos religiosos (a diferencia del matrimonio civil, donde existe el divorcio). Una persona separada, por lo tanto, no puede volver a casarse por Iglesia.

En el lenguaje coloquial, se denomina matrimonio a la pareja formada por el marido y la mujer: “Vamos a alquilar la casa a un matrimonio de ancianos”, “Un matrimonio entró al negocio y gastó más de quinientos pesos”, “No lo puedo creer, ayer le robaron al matrimonio que vive al lado de mi casa”.

LOS VALORES

Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.

Nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más importantes.

Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueños y aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque seamos injustos la justicia sigue teniendo valor. Lo mismo ocurre con el bienestar o la felicidad.

Los valores valen por sí mismos. Son importantes por lo que son, lo que significan, y lo que representan, y no por lo que se opine de ellos.

Valores, actitudes y conductas están estrechamente relacionados. Cuando hablamos de actitud nos referimos a la disposición de actuar en cualquier momento, de acuerdo con nuestras creencias, sentimientos y valores.

Los valores se traducen en pensamientos, conceptos o ideas, pero lo que más apreciamos es el comportamiento, lo que hacen las personas. Una persona valiosa es alguien que vive de acuerdo con los valores en los que cree. Ella vale lo que valen sus valores y la manera cómo los vive.

Pero los valores también son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las demás personas. Permiten regular nuestra conducta para el bienestar colectivo y una convivencia armoniosa.

MERCADOTECNIA

La mercadotecnia implica el análisis de la gestión comercial de las empresas. Su intención es retener y fidelizar a los clientes actuales que tiene una organización, mientras que intenta sumar nuevos compradores.

Las técnicas y metodologías de la mercadotecnia intentan aportar las herramientas necesarias para conquistar un mercado. Para eso deben atender a las cuestiones conocidas como las Cuatro P: Producto, Precio, Plaza (referido a la distribución) y Publicidad  (o promoción).

La mercadotecnia pretende posicionar  un producto o una marca en la mente de los consumidores. Para eso, parte de las necesidades del cliente para diseñar, ejecutar y controlar las actividades de comercialización de una empresa.

Las campañas de marketing  suponen una inversión en la relación de la empresa con sus clientes, proveedores y hasta con sus propios empleados. También pueden incluir publicidades en los medios de comunicación. Por lo tanto, las acciones de mercadotecnia pueden ser consideradas desde un punto de vista de la rentabilidad a corto o a largo plazo.

Los especialistas afirman que la mercadotecnia puede tener distintas orientaciones: al mercado (para adaptar las necesidades de un producto a los requerimientos del consumidor), a las ventas (su intención es aumentar la participación de la empresa en el mercado) o al producto (en los casos en que la empresa ya monopoliza el mercado y su atención sólo se centra en la mejora del proceso productivo).

NOVIAZGO CIBERNETICO Y SUS PELIGROS

Debido al avance de la tecnología y la creación de otros medios de comunicación es que han surgido nuevas modalidades de relaciones, una de ellas es la amistad o el noviazgo en Internet. Este tipo de relaciones nos pueden traer muchas satisfacciones, pero también  muchos problemas sicológicos que pueden marcar nuestras vidas para siempre. El amor en general produce mucha satisfacción pero también nos puede traer mucho sufrimiento.

Según especialistas los amores cibernéticos o en internet nos pueden provocar cierta adicción, y anclar nuestros sentimientos en esa persona. Cuando alguien se enamora de esta forma se crean una serie de expectativas las cuales si no se alcanzan pueden terminar en frustrantes desilusiones. Cuando la persona no materializa dicha relación con una persona, o sea que después de un largo tiempo, todo sigue siendo un romance de la red, se suele sufrir determinada desilusión.
 

Amores lejanos en la red

Han surgido numerosas relaciones de muchos internautas, inclusive de diferentes países o de diferentes culturas, las cuales han logrado volverse reales y dejar de ser una simple relación de la red. Cuando se establece un contacto con una persona en la red y se establece un vínculo afectivo muchos aspectos estarán en juego, no solamente en lo que refiere a sentimientos, sino también otros valores humanos, los cuales son la base de cualquier relación. Dichos factores suelen ser la confianza, honestidad, sinceridad.

Cuando se establece una relación con una persona a distancia no se puede terminar de conocer en su totalidad a dicha persona, lo cual puede ser una relación con bases falsas y engaños. Los vínculos creados en Internet es más difíciles de detectar qué tan veraces son, la persona que consideramos es nuestro amor (y con la que también existen planes a futuro), puede resultar una decepción y una mentira.

a mercadotecnia o marketing consiste en un conjunto de principios y prácticas que se llevan a cabo con el objetivo de aumentar el comercio, en especial la demanda. El concepto también hace referencia al estudio de los procedimientos y recursos que persiguen dicho fin.

NOVIAZGO

El noviazgo es un estado transitorio. Se trata de un periodo durante el cual dos personas mantienen una relación amorosa con el objetivo de avanzar en el conocimiento mutuo: si el noviazgo resulta satisfactorio para ambos, la pareja terminará casándose. En el caso contrario, ambas personas se separarán y cada una seguirá su camino.

Además de todo lo expuesto es importante que resaltemos que los noviazgos han ido cambiando a lo largo de la historia, fundamentalmente a la hora de iniciarse. Así, ahora, el comienzo de una relación de este tipo, por regla general, se produce como consecuencia de la voluntad y el deseo de los dos miembros. Pero tiempo atrás, era necesario que el hombre acudiera a casa de ella para pedirle permiso al padre de la misma.

Algunos lo que quieren es estar en situación de pareja para tener una estabilidad sentimental, otros para contar con compañía, hay quienes simplemente lo desean para poder seguir “las normas sociales” y así formar una familia, y también existen los que lo buscan es poder experimentar lo bello del amor.

Los noviazgos no tienen una duración pautada de antemano ni se mantienen durante el mismo tiempo en distintos casos. Hay noviazgos efímeros que concluyen en separación a los pocos meses, mientras que otros se extienden durante muchos años hasta el casamiento. En ciertos casos, incluso, el noviazgo puede ser breve y desembocar en el matrimonio ya que la pareja se considera preparada para tal paso.

Ciertas características y condiciones deben cumplirse en cualquier noviazgo de acuerdo a los parámetros de la sociedad actual. Los novios deben ser fieles (es decir, compartir la intimidad exclusivamente con su pareja) y tiene que existir entre ambos una reciprocidad de los sentimientos.

El noviazgo también requiere dejar de lado el egoísmo para tener en cuenta las necesidades de la pareja. La búsqueda del bienestar personal siempre debe incluir la felicidad del otro.

MASTURBACIÓN

La masturbación, tanto femenina como masculina, es la estimulación de los órganos genitales con el objeto de obtener placer sexual, pudiendo llegar o no al orgasmo. La masturbación puede realizarse por uno mismo en solitario o como estimulación realizada sobre los genitales de otra persona con los mismos fines placenteros, como ocurre en la masturbación mutua.

La masturbación suele efectuarse con las manos o mediante el frotamiento de los genitales contra algún objeto adecuado, como los llamados «juguetes sexuales», para obtener este tipo de excitación.

Se atribuye que el descubrimiento de que la masturbación es algo común en la infancia. Sin embargo, debemos más el conocimiento de la sexualidad humana en la actualidad a un coetáneo. Se han empleado diferentes términos a la hora de denominar a esta actividad sexual: autoerotismo, masturbación, onanismo, entre otros. En todo caso, el origen del vocablo masturbación es incierto. La primera referencia conocida viene de Marcial, un poeta satírico hispanorromano del siglo I de la era cristiana. La voz podría derivar de una palabra compuesta por raíces latinas: manus, "mano" y turba, "alteración", "perturbación", "excitación". Con lo que masturbación significaría "excitar el pene". También podría proceder exclusivamente del latín: manus stuprare, "violar con la mano", o manus turbare, "excitar con la mano".

VIOLACIÓN

Una violación se define como una la relación sexual forzada con una persona que no ha dado su consentimiento. Puede involucrar fuerza física o amenaza de fuerza. También puede darse contra alguien que es incapaz de resistirse.

La relación sexual puede ser vaginal, anal u oral y puede involucrar el uso de una parte del cuerpo o un objeto.

La mayoría de los cálculos estimativos dice que del 80 al 90% de las violaciones no son denunciadas a la policía. Las tendencias actuales proyectan que 1 de cada 3 mujeres estadounidenses será agredida sexualmente en algún momento de su vida.

La víctima típica de violación es una mujer de 16 a 24 años de edad; sin embargo, cualquiera, hombre o mujer, adulto o niño, puede ser víctima de una violación. En la mayoría de los casos, la víctima conoce al violador.

EMBARAZO

El embarazo o gravidez   es el período que transcurre entre la implantación del cigoto en el útero, hasta el momento del parto en cuanto a los significativos cambios fisiológicos, metabólicos e incluso morfológicos que se producen en la mujer encaminados a proteger, nutrir y permitir el desarrollo del feto, como la interrupción de los ciclos menstruales, o el aumento del tamaño de las mamas para preparar la lactancia.

El término gestación hace referencia a los procesos fisiológicos de crecimiento y desarrollo del feto en el interior del útero materno. En teoría, la gestación es del feto y el embarazo es de la mujer, aunque en la práctica muchas personas utilizan ambos términos como sinónimos.

PUBERTAD

Cuando tu cuerpo alcanza una edad determinada, tu cerebro libera una hormona especial que inicia los cambios de la pubertad. Se denomina hormona liberadora de gonadotrofina o GnRH (por sus siglas inglesas.

En el caso de los chicos, las hormonas viajan por el torrente sanguíneo y envían a los testículos la señal de que deben empezar a producir testosterona y esperma. La testosterona es la hormona que provoca la mayoría de los cambios en el cuerpo de los chicos durante la pubertad. Para que un hombre se pueda reproducir, es necesario que produzca espermatozoides.

En el caso de las chicas, la FSH y la LH se dirigen a los ovarios, que contienen óvulos que han estado allí desde el nacimiento. Estas hormonas estimulan a los ovarios para que empiecen a producir otra hormona llamada estrógeno. El estrógeno, junto con la FSH y la LH, hacen que madure el cuerpo de una chica, preparándolo para el embarazo.

Generalmente la pubertad comienza en algún punto comprendido entre los 7 y 13 años en las chicas y entre los 9 y 15 años en los chicos. Sin embargo, algunas personas inician la pubertad un poco antes o un poco más tarde. Todos somos diferentes, de modo que cada persona entra en la pubertad y la pasa a su propio ritmo. Ésta es una de las razones de que algunos de tus amigos todavía tengan aspecto de niños, mientras que otros se parecen más a los adultos.

LA TRATA DE PERSONAS

La trata de personas o comercio de personas es el comercio ilegal de personas con propósitos de esclavitud reproductiva, explotación sexual, trabajos forzados, extracción de órganos, o cualquier forma moderna de esclavitud.

Es una violación a los derechos humanos que atenta contra la libertad y la dignidad de las víctimas consagradas en la carta magna. Esto envuelve la capitulación y el transporte ilegal de humanos.

Los elementos de la trata de personas son:

1.  El acto (qué se hace): la acción de captar, transportar, trasladar, acoger o recibir personas.

2.  Los medios (cómo se hace): amenaza o uso de fuerza, coacción, rapto, fraude, engaño, abuso del poder o de una situación de vulnerabilidad, o la concesión de pagos o beneficios en cambio del control de la vida de la víctima.

3.  Objetivo (por qué se hace): para fines de explotación, que incluye prostitución, explotación sexual, trabajos forzados, esclavitud, retirada de órganos y prácticas semejantes.

Existe explotación en cualquiera de los siguientes supuestos:

 a) Cuando se redujere o mantuviere a una persona en condición de esclavitud o servidumbre o se la sometiere a prácticas análogas;

b) Cuando se obligare a una persona a realizar trabajos o servicios forzados;

c) Cuando se promoviere, facilitare, desarrollare o se obtuviere provecho de cualquier forma de comercio sexual;

d) Cuando se practicare extracción ilícita de órganos o tejidos humanos.

MITOS Y CREENCIAS SOBRE LA RELACION SEXUAL

En varias oportunidades tratamos el tema de los mitos, creencias sobre el sexo que son falsas y no tienen ningún tipo de fundamento científico. Algunas contienen errores tan groseros que pensamos que nadie las podría creer… pero, lo más triste, es que no es así. En mi vida cotidiana no deja de sorprenderme que -incluso personas adultas- me sigan preguntando -por ejemplo- si el tamaño del pene tiene alguna relación con el del pie.

Para profundizar en el tema y acabar con las falsas creencias, preparé un top ten de mitos sexuales ridículos, cada uno con una breve explicación.

La masturbación produce infertilidad, disfunciones sexuales, ceguera y pérdida de memoria: En algún momento, hace más de 100 años, hasta los médicos creían que esto era cierto, pero la realidad es que ninguna de estas consecuencias son posibles. En el caso específico de la infertilidad, se ha llegado a creer que tenemos una determinada cantidad de semen que producimos  a lo largo de la vida -7 litros-, y que debemos cuidar. Sin embargo, en la medida en que eyaculamos, el semen se va reponiendo y de hecho un hombre promedio puede eyacular hasta diez o más veces ese volumen. En resumen, si tienes problemas de memoria es por otro motivo.

La masturbación puede alterar el tamaño o forma de los genitales: Hay personas que siguen pensando que la masturbación puede aumentar el tamaño del pene, y por eso la utilizan como recurso para lograr ese efecto deseado. Mejor método es entonces aceptar, querer y saber usar lo que tenemos.

En la “primera vez” no puede haber embarazo: Creencia común en adolescentes, y que sigue causando innumerables embarazos no planificados.

Cuando el hombre pierde su virginidad se le corta el frenillo del pene: Así como en la mayoría de las mujeres se produce el sangrado por desgarro del himen, hay quienes piensan que en los hombres ocurre algo similar. Y la verdad es que se trata de un raro accidente, en todos los casos cuando el hombre tiene frenillo demasiado corto.